ESG: EIN KOMPETENZRAHMEN
Der ESG-Kompetenzrahmen verwendet das Modell des Vocational Qualification Transfer Systems (VQTS), einer strukturierten Beschreibung von arbeitsrelevanten Kompetenzen.
Unternehmer/innen und Angestellte von zahlreichen Firmen in fünf Ländern wurden dazu befragt, zusätzlich wurde in diesen Ländern auch Literatur- und Studienrecherche zu unternehmerischen Fähigkeiten betrieben. Aufgrund dessen haben wir die wichtigsten Fähigkeiten in der beruflichen Ausbildung identifiziert, die am höchsten geschätzt wurden.
Basierend auf dieser Fähigkeitsprüfung wird unser Kompetenzrahmen klar hervorheben, welche erwünschten Lernresultate einen hohen Stellenwert für einen unternehmerischen Angestellten oder potenzielle/n Unternehmer/in haben.
Unser Kompetenzrahmen zeigt dadurch sehr klar die wünschenswertesten Lernergebnisse für Angestellte im Unternehmensbereich oder potentielle Selbständige auf.
Der Kompetenzrahmen ist in eine Vertikal- und eine Horizontalachse gegliedert. Auf der Vertikalachse können die wichtigsten unternehmerischen Fähigkeiten abgelesen werden, auf der Horizontalachse sind die Lernschritte zur Entwicklung der Kompetenzen dargestellt.
Die Matrixstruktur ermöglicht dem Lehrenden Veränderungen zu planen, um neue Entwicklungen in der Arbeitswelt zu berücksichtigen.
ESG: ANWENDUNG DES KOMPETENZRAHMENS
Ein Ausbildungsplan kann auf diesem Kompetenzrahmen basieren, der die Lernerfolge beschreibt.
Ein Kursprofil kann auf die unterschiedlichen nationalen Systeme quer durch Europa und die unterschiedlichen Lehrmethoden bestimmter Trainingsinstitute zugeschnitten werden. Der Kompetenzrahmen kann auch verwendet werden, um individuelle Profile für jeden Lernenden zu erstellen.
Mehr Information zu VQTS, zum Kompetenzrahmen und zu Berufsausbildungsprogrammen finden Sie hier: www.vocationalqualification.net